Родители-правокачатели и высокомерные завучи: физрук из Тюмени объяснил, почему сбежал из школы

Я проработал в этой школе 10 лет. В эту профессию я пришла после работы консультантом. Мне очень понравилось общаться с детьми. Это придало мне сил и вдохновило. Так что первые несколько лет в школе я просто наслаждался. Я постарался использовать эту страсть, чтобы сделать мои занятия по физкультуре уникальными и интересными. Ко мне в класс приходили дети, и там играла шпионская музыка... Теперь они были уже не студентами физкультуры, а агентами на задании. В такой игровой форме мы изучали школьную программу. Дети понятия не имели, что меня ждет дальше. Все участвовали с радостью, пропусков почти не было.

Через два года в мою голову начали закрадываться мысли о том, чтобы бросить курить. Это произошло, когда возникла проблема с руководством школы. Я не понимала, как это может повлиять на мою зарплату. Размер, видимо, зависел от настроения руководства. Директор не смог внятно ответить на мои вопросы о моей зарплате, но его отношение ко мне с тех пор изменилось. Ко мне стали относиться хуже.

Я был не просто учителем физкультуры. Я также был классным руководителем. И когда я взял детей под свою опеку, я пообещал им, что доведу их до 9 класса. Я не уволился сразу только потому, что пообещал им. Какой пример вы подадите им, если не сдержите своих обещаний?

Зарплаты в школах немного беспорядочные. Помню, я много работал, бегал в кружки и в свободное время ходил с ребятами на соревнования, но в конце месяца мне платили меньше, чем учителю, который работал строго с 8 утра до 14 часов. Нет никаких объяснений, почему. Когда я попыталась узнать об этом у своего епископа, они сказали мне в лицо следующее: — Что я пытаюсь тебе объяснить? Знаешь, как мальчик...

Они не могут этого вынести. Они приходят и кричат ​​о своих правах, но и своих обязанностей не знают. Среди учителей таких людей называют «законодателями». Почему-то такие матери (таким поведением отличаются в основном женщины) решили, что школа должна не только всему научить их детей, но и воспитать и накормить их. А сами они никому ничего не должны. Но они также не умеют говорить. Никакого уважения к учителям, даже к тем, кто намного старше их.

Вместо того, чтобы помочь учителю, родители притесняют его. Они жалуются на всякую ерунду и находят поводы сказать: «Вы не выполняете свои обязанности». Между тем, у учителей сейчас огромная нагрузка. Представьте себе, что вы одновременно работаете с классом из 35 человек. И вам нужно помочь каждому объяснить и понять тему. Но все дети разные. Кто-то схватывает знания на лету, кому-то приходится объяснять одно и то же по несколько раз, а кто-то вообще не понимает тему. Родители сейчас не учитывают, что в общих классах учатся и дети седьмого типа (с задержкой или слаборазвитостью психики - Ред.) и что есть иностранные студенты. Они вообще не знают русского языка.

Как можно решить проблему?

Я много раз пытался сделать нашу школу лучше. Мы сформировали отличную баскетбольную команду, проводили бесплатные тренировки с детьми и организовывали соревнования с другими школами. Все было хорошо, пока однажды мяч не попал в пожарную сигнализацию и слегка не повредил коробку. Это был единственный инцидент за несколько месяцев. Дети занимались и развивались с удовольствием, а в коридоре всегда был порядок. Он отсидел свое время и работал бесплатно. Но директор все это скрыл без каких-либо объяснений. Сколько раз я приходил и сколько раз ко мне подходили дети и спрашивали о баскетболе? Но они сказали нам: «Нет, вот и все». Так в чем проблема? Ну, случилось что-то маленькое. Это дети, спортзал! Давайте это исправим, давайте будем внимательнее. Но запретить всегда проще.

Источник: 72.RU - главные новости Тюмени. Shkulev Digital