Avenir vert : comment les éco-cours forment une génération d’écoliers responsables

En 2023, des cours environnementaux « La seconde vie du plastique » ont débuté dans les écoles de Kazan. La première leçon a été dispensée par la chanteuse et blogueuse Milana Star. Depuis lors, les écologistes de Kazanorgsintez ont dispensé une trentaine de cours, auxquels ont participé plus de 700 étudiants. En 2024, les éco-classes font partie du programme environnemental de KOS « Vos habitudes vertes ».

« Aider les gens à comprendre les nouvelles connaissances environnementales est très précieux pour nous. Depuis de nombreuses années, SIBUR mène des activités d'éducation environnementale, favorisant une culture générale de protection de la nature. La jeune génération constitue un public particulier, extrêmement sensible aux nouvelles informations. « Nous créons avec diligence un écosystème de formats éducatifs pratiques pour les enfants et les adolescents, parmi lesquels une place importante est occupée par le programme « Seconde vie du plastique », spécialement conçu pour les enseignants et les élèves des écoles », a déclaré Maxim, directeur du « Recyclage et Recyclage ». développement de solutions durables" par SIBUR Remchukov.

Avec le début de la nouvelle année scolaire, le matériel pédagogique et les recommandations méthodologiques ont été réorganisés, la conception a été mise à jour et le site Web du programme a été relancé, en tenant compte des caractéristiques et des tendances de l'enseignement scolaire. Les éco-cours sont désormais disponibles sur le portail ecoclass.rf.

Les cours sont conçus pour être adaptés à l'âge et il existe une large gamme de matériels adaptés aux élèves de la 5e à la 11e année. Chaque trousse comprend un guide pédagogique, des instructions distinctes pour la collecte des déchets et du matériel pour mener des activités ludiques. En plus des cours, les enseignants disposent de matériel prêt à l'emploi pour des cours supplémentaires : jeux intellectuels, recherche de tâches d'équipe passionnantes, devoirs pratiques, éco-marathons, etc.

Le manuel méthodologique et le matériel pédagogique sont élaborés de telle manière que, malgré la présence d'une grande quantité d'informations utiles, la préparation d'un cours prend un minimum de temps à l'enseignant et ne nécessite pas de connaissances particulières. Tout le monde peut utiliser les matériaux. Désormais, vous n’avez plus besoin d’attendre que les militants écologistes de Kazanorgsintez viennent dans votre école. Tout enseignant peut utiliser le matériel du site pour animer des cours sur l’écologie.

— La formation de la responsabilité environnementale est un processus à long terme qui nécessite une participation constante. Par conséquent, mes collègues et moi recherchons constamment de nouvelles façons d'impliquer les enfants dans ce sujet et nous efforçons de rendre le matériel plus accessible. Notre objectif est de donner envie aux enfants de prendre soin de la Terre, de la nature et du monde qui les entoure, en parlant d'écologie d'une manière intéressante et passionnante », explique Anastasia Romanenko, experte en environnement de Kazanorgsintez.

Elle a également dirigé la première leçon environnementale actualisée avec le coordinateur du projet Clean Games dans la République du Tatarstan, Maxim Antonov. Les élèves des classes fréquenteront le lycée multidisciplinaire n°2, situé dans le complexe résidentiel Salavat Cooper. 188 Il s'agissait d'élèves de la 5e année « Bionique ».

L'objectif principal de la leçon environnementale « La deuxième vie du plastique » est d'enseigner aux enfants une consommation consciente et d'inculquer des habitudes respectueuses de l'environnement. Les étudiants ont discuté de qui sont les écologistes, de ce qui peut être considéré comme des déchets, ont étudié les segments des déchets avec des experts et ont appris où vont les déchets et quelles méthodes de recyclage existent.

Le plus intéressant, à en juger par les réponses, était la recherche sur le recyclage du plastique. Les gens ont entendu en détail ce qui se passe à chaque étape de ce processus. Les étudiants ont montré des échantillons de plastique à différentes étapes de transformation. Bien entendu, des produits finis fabriqués à partir de matériaux recyclés étaient également exposés, notamment des stylos, des matériaux de construction, des fournitures médicales, des vêtements et des jouets. Les étudiants ont appris comment ils peuvent apporter une contribution personnelle aux problèmes environnementaux et ont appris des moyens simples de minimiser les déchets à la maison. Les cours étaient donc non seulement éducatifs, mais aussi motivants. Cela a conduit à une attitude plus responsable des enfants envers la nature.

— C'est formidable que nous collaborions avec Kazanorgsintez et organisons des cours environnementaux dans un nouveau format. Parce qu’il est très important non seulement d’entendre parler du recyclage, mais aussi de voir de ses propres yeux que c’est réel. Ils sont désormais dans une étape très active de leur processus éducatif et nous continuerons à transmettre à leurs familles les idées et les valeurs que nous avons établies au cours de cette étape. Je suis sûr que nous pouvons changer dans une certaine mesure les habitudes des adultes grâce aux enfants. Tout le monde le remarquerait. Lorsqu’un enfant participe aux activités scolaires, toute la famille devient un participant actif. Dans notre cas, l'enfant deviendra un ambassadeur de la promotion des habitudes environnementales au sein de la famille », explique Maxim Antonov.

En effet, les enfants ont absorbé de nouvelles informations avec beaucoup d'intérêt et de participation et, sans prêter attention aux appels, ont continué à étudier les échantillons apportés par les invités.

— J'ai aimé les cours, tout était très intéressant et cool. "Je ne savais pas qu'il était possible de fabriquer des vêtements à partir de plastique recyclé", explique Danil Nigmetzyanov. «J'ai été très surpris», a-t-il déclaré.

Sa camarade de classe Rozalina Khasanova est d'accord avec lui.

— Nous trions les déchets à la maison : plastique, verre, papier et autres déchets. "Mais je n'ai jamais pensé à quoi cela serait recyclé, donc c'était très intéressant."

En conséquence, le lycée Bionika accorde une grande attention aux questions environnementales, où une collecte sélective des déchets est organisée et où les enfants participent aux événements environnementaux de la ville. L'école dispose également d'une salle séparée pour les expositions fabriquées à partir de chapeaux en plastique recyclé, et pendant les cours d'artisanat, les filles réutilisent les vêtements dont elles ne veulent pas pour le département des costumes du lycée.

— Nous accordons une grande attention aux questions environnementales. Cependant, les enseignants des établissements d'enseignement général ne peuvent pas toujours transmettre certaines nuances ou montrer du matériel visuel, comme dans la leçon d'aujourd'hui, une telle planification est donc très importante. Les gens étaient ravis, étudiaient tous les échantillons avec les yeux pétillants et participaient aux discussions », a déclaré l'enseignante et organisatrice du lycée Marina Gaifetdinova.

Источник: Реальное время