Internat, nicht das Leben

Olga Allenova besucht seit vielen Jahren Internate für Kinder mit Entwicklungsstörungen (IDS) und psychoneurologische Internate für Erwachsene (PNI). Sie ist ehrenamtlich oder mit Vertretern gemeinnütziger Organisationen vor Ort, um Probleme zu lösen und Reformen in Arbeitsformaten zu erreichen. Um das zu verstehen, schauen Sie sich einfach die Fotos an, die sie gemacht hat, und hören Sie sich ihre Geschichten an. Derzeit bieten russische Internate mit 200 bis 500 Plätzen keine angemessenen Lebensbedingungen für die Menschen.

Im nächsten Jahr jährt sich die Reform der Waisenhäuser und Internate in Russland zum 10. Mal. Dies begann im Jahr 2015. Alles begann, als bekannt wurde, dass Kinder so traumatisiert waren, dass sie kein normales Leben führen konnten, Waisenhäuser verließen und schnell in einer unsozialen Umgebung gefangen waren. Regierungsbehörden verfolgen diese Reform seit langem. Eine Studie internationaler Erfahrungen zeigt, dass sich Kinder in kleinen Gruppen mit einem hauptamtlichen Lehrer (nahestehenden Erwachsenen) sicherer fühlen und sich körperlich, geistig und intellektuell besser entwickeln. Unterkünfte, Waisenhäuser und Internate müssen nun den Standards familienähnlicher Einrichtungen entsprechen. Das bedeutet, dass die Gruppe nicht mehr als 6-7 Personen umfassen sollte und dass sie von einem älteren Lehrer, einem ihnen nahestehenden Erwachsenen, beaufsichtigt werden sollten.

Obwohl die Reform in Waisenhäusern einigermaßen erfolgreich war, war sie in den meisten Internaten für Kinder mit besonderen Bedürfnissen nicht ganz erfolgreich. Der Grund ist ganz einfach.

In solchen Einrichtungen in Russland herrscht ein Mangel an Personal, insbesondere an Nachwuchskräften, also an Krankenschwestern oder Kindermädchen. Die Lehrer arbeiten im Schichtdienst. Das heißt, Kinder in der Gruppe haben keine festen Erwachsenen, sie verändern sich.

Und vielerorts sind die Gruppen auf neun oder mehr angewachsen. Es war jedoch bekannt, dass es zu dieser Zeit sehr schwierig war, eine familiäre Atmosphäre aufrechtzuerhalten.

Bei meinen Besuchen in verschiedenen Gegenden habe ich oft gesehen, dass die Betten in den Schlafzimmern des Internats eng beieinander standen. Und mancherorts werden zwei Gruppen in einem Raum zusammengefasst, um den Mitarbeitern die Arbeit zu erleichtern. In Internaten für besondere Kinder ist es oft unmöglich, eine familiäre Atmosphäre zu schaffen.

Personalprobleme sind vor allem darauf zurückzuführen, dass Internate für Kinder und Erwachsene in der Regel in ländlichen Gebieten, fernab von regionalen Zentren, liegen. Zu Sowjetzeiten wurden sie speziell gebaut, damit normale Bürger keine besonderen Menschen sehen konnten.

Und die Anwohner gehen ohne die nötige Ausbildung und Motivation dorthin, um zu arbeiten, mit der Ausnahme, dass der Beruf einer Krankenschwester oder eines Krankenpflegers keine besondere Ausbildung erfordert. Und es sind diese Erwachsenen, die den größten Teil ihres Lebens mit Kindern verbringen.

Im Internat sah ich aufrichtiges, freundliches und fürsorgliches Personal, aber auch gleichgültiges und grausames Personal. Es gibt kein System zur Auswahl dieser Personen.

Außerdem sind aufgrund der Personalfluktuation alle dort beschäftigt. Deshalb wissen Nachwuchskräfte oft nicht, wie sie Kinder beschäftigen, entwickeln, mit ihnen spielen und ihr Leben zufriedenstellend gestalten können. Aber es ist schwer, ihnen dafür die Schuld zu geben. Sie widmen oft ihre ganze Kraft und Gesundheit der Arbeit und der Verrichtung von Aufgaben für mehrere Personen.

Es liegt jedoch auf der Hand, dass einerseits der Einstellungsbedarf erhöht und andererseits die Gehälter derjenigen erhöht werden müssen, die direkt mit Kindern arbeiten.

Ein gesondertes Thema betrifft die Besetzung von Gruppen in Internaten. Regierungsbehörden befürworteten eine Reform der Waisenhäuser, indem sie das Beispiel ausländischer Familienwaisenhäuser anführten und argumentierten, dass Kinder mit unterschiedlichem körperlichen und geistigen Entwicklungsstand in Gruppen leben sollten. Wenn beispielsweise in einer Gruppe von 7 oder 8 Personen 5 alleine essen und 2 nicht, ist es für das Personal einfacher, damit klarzukommen, und die besser entwickelten Kinder können den schwächeren Kindern helfen und sich um sie kümmern.

In Russland gibt es jedoch in Internaten für besondere Kinder Gnadenabteilungen, in denen alle Menschen mit eingeschränkter Mobilität, Schwache und Menschen, die oft nicht sprechen können, buchstäblich „rausgeworfen“ werden.

Typischerweise werden sie nur von Krankenschwestern oder Krankenpflegern betreut. In Gnadenabteilungen erscheinen Lehrer äußerst selten. Kinder liegen wie Baumstämme auf Betten mit hohen Seitenwänden, es wird keine pädagogische Arbeit geleistet.

Und das Kindermädchen ist verpflichtet, alle Kinder mindestens einmal am Tag aus dem Bett zu holen und in Kinderwagen zu setzen, aber mit Interesse entwickelt es sich besser, da das Kind beim Wechsel der Position von der Horizontalen in die Vertikale beginnt, die Welt von a zu betrachten anderen Winkel, aber das passiert nicht. Wenn das Kindermädchen alle Kinder aus dem Bett ziehen würde, würde sie sich den Rücken brechen, weil sie so schwer sind. Und es wird niemanden geben, der arbeiten kann. Daher kommen Kinder in solchen Einrichtungen selten aus dem Bett, was sie noch mehr behindert.

Eine Organisation zeigte ein Mädchen, das fröhlich ein Spielzeug erkundete. Aber nach 10 Minuten wurde ich müde und fing an zu schreien. „Sie steht nicht gern aus dem Bett“, erklärte die Mitarbeiterin. Es stellte sich heraus, dass das Mädchen vor dem Eintreffen der Behörden aus dem Bett aufgestanden war und sich umgezogen hatte. Und wenn Sie Ihrem Kind täglich 10 Minuten beibringen und die Zeit schrittweise verlängern, wird Ihr Kind innerhalb eines Jahres problemlos aus dem Bett aufstehen und sich auf das Spiel konzentrieren können.

Viele Kinder, die Internate besuchen, haben Eltern, denen ihre Rechte nicht entzogen oder gar eingeschränkt werden. Da Erwachsene jedoch nicht in der Lage sind, sich um Kinder zu kümmern, landen Kinder in staatlichen Einrichtungen. Sie arbeiten, ziehen andere Kinder groß...

Die Lösung des Problems der Rückführung dieser Kinder in ihre Familien kann der sogenannte stationäre Ersatz der am Wohnort lebenden Familien sein. Beispiele hierfür sind Kinderbetreuungsgruppen wie Kindertagesstätten, Freiwilligenklassen in Sonderschulen mit Nachhilfelehrern und Kindermädchen, die für ein paar Stunden am Tag vorbeikommen. Es gibt jedoch Internate, allerdings ohne Dienstleistungen. Heute wie zu Sowjetzeiten gelten Internate in Russland als soziale Dienstleistung für Eltern.

Haben Eltern die Möglichkeit, sich mit den Lebensbedingungen ihrer Kinder im Internat vertraut zu machen? Nein, das passiert nicht in Gruppen oder im Schlafzimmer. Treffen mit Kindern sind in einem speziellen Besuchsraum erlaubt, ein längerer Aufenthalt dort ist verboten.

Selbst in relativ guten Internaten, die angesichts des Personalmangels über ein zugängliches und förderndes Umfeld verfügen und die Kinder aus dem Bett holen, verbringen sie die meiste Zeit völlig allein. Innerhalb der Gruppe wird ihm so viel persönliche Aufmerksamkeit geschenkt, wie er braucht. Aber alle Kinder brauchen taktilen Kontakt mit Erwachsenen in der Nähe. Wir alle umarmen unsere Kinder, streicheln ihre Haare, massieren ihre Füße vor dem Schlafengehen und malen Buchstaben auf ihre Rücken. Das alles haben Kinder in Internaten nicht und werden es auch nie haben. Sie wissen nicht, was die Wärme eines geliebten Menschen ist.

Und einfach nur individueller Kontakt zu Erwachsenen entsteht oft erst, wenn das Kind sich einem Eingriff unterzieht, zum Psychologen geht oder von einem Arzt untersucht wird. In einem örtlichen Internat wurde den Mitarbeitern mitgeteilt, dass sie Informationen darüber protokollieren müssten, wer die Kinder aus der Gruppe entfernt habe und wann sie sie in die Gruppe zurückgebracht hätten. „Ivanovas Mitarbeiter holten Olya B. um 11:15 Uhr aus der Gruppe zur Bewegungstherapie. Um 12 Uhr brachte Mitarbeiterin Petrova Olya B., die sich einer Bewegungstherapie unterzog, zu einem Logopäden. Sidorovas Mitarbeiter holten Olya B. um 12:30 Uhr von der Logopädin ab und brachten sie zur Gruppe.“

Die Leitung des Internats möchte keine Verantwortung übernehmen, wenn ein Mädchen aus einem Hochbett geholt wird, deshalb müssen drei Erwachsene einen Bericht über die Bewegung eines Kindes innerhalb der Einrichtung schreiben. Laut Gesetz spielt sie die Rolle der Eltern der Waise Olya.

Im stationären Pflegesystem wird der Einzelne nicht respektiert und die dort lebenden Menschen werden lediglich als Objekte der Pflege behandelt. Ein Beweis dafür ist der Mangel an persönlichem Raum, Badezimmer ohne Trennwände, Räume ohne Türen und der Mangel an persönlichen Gegenständen.

Das sind alles Dinge, die ich immer noch oft in Internaten für Kinder und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen oder Behinderungen sehe.

Auf Reisen frage ich Agenturmitarbeiter oft: „Möchten Sie in einer Umgebung leben, in der Sie vor anderen Menschen auf die Toilette gehen, in einem Raum mit 8 oder 9 Personen schlafen und die meiste Zeit an die Decke starren müssen?“ Zeit? "Leben?" „Nein, natürlich nicht“, antworten sie.

Allerdings teilen sich Kinder und Erwachsene in solchen Internaten immer noch Unterwäsche, T-Shirts und Socken, und nach dem Waschen kann Wanja Dimas Pyjamas und Dima Wanjas Unterwäsche bekommen. Letztes Jahr haben wir an einigen Orten gelernt, Dinge zu kennzeichnen, aber als wir Schränke durchgesehen haben, haben wir herausgefunden, dass nur die sichersten Kinder und Erwachsenen normalerweise persönliche Gegenstände haben. Einer Person, die einen schweren Verstoß begangen hat, wird sowohl ihre Würde als auch ihre Subjektivität entzogen.

Beim Besuch von Kinderbetreuungseinrichtungen sehen Regierungsbeamte in Badezimmern und Toiletten häufig neue Zahnbürsten und unberührte Zahnpastatuben. Das bedeutet, dass Kinder ihre Zähne nicht putzen.

Es ist nicht verwunderlich, wenn in einer Gruppe von neun Kindern ein oder zwei Betreuer sind. Schließlich müssen die Mitarbeiter die Windeln der Kinder morgens wechseln, sie waschen (damit keine charakteristischen Gerüche entstehen) und sie viermal täglich füttern. Für das Zähneputzen bleibt weder Zeit noch Energie übrig. Darüber hinaus erfordert das Zähneputzen Ihres Babys Beruhigung, Halt und Vorbereitung. Da es sich um einen sehr intimen Eingriff handelt, sollte man ihn nicht überstürzen.

Daher haben viele Menschen in Internaten, sowohl Kinder als auch Erwachsene, oft verfaulte oder gar keine Zähne.

In einer Einrichtung sahen sie ein Kind, dessen Zähne aufgrund einer dicken Zahnsteinschicht nicht sichtbar waren. Viele Internatsschüler leiden unter Zahnschmerzen. Und sie gewöhnen sich an ständige Schmerzen: Stöhnen, Schreien, zusammengerollt liegen. Und manchmal kann er ihnen nicht einmal erklären, was los ist.

Obwohl Internate Zahnbehandlungen anbieten, verdienen Ärzte tatsächlich nur ein Viertel ihres Gehalts. Und Zahnärzte in Ihrer Nähe wissen oft nicht, wie sie Kinder und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen betreuen sollen. Diesen Kindern wird oft gesagt, dass sie eine Zahnbehandlung unter Narkose benötigen, aber in Internaten gibt es keine Anästhesisten. In Wirklichkeit besteht die Lösung darin, Menschen in Not zu örtlichen oder städtischen Zahnkliniken zu bringen, zu Ärzten mit der erforderlichen Qualifikation. Allerdings gibt es auch hier Personalprobleme und mangelnde Transportmöglichkeiten für Einrichtungen in wilden Gebieten.

Laut Gesetz ist ein Internat eine soziale Einrichtung ähnlich einem Wohnheim für geistig Behinderte. Mit anderen Worten, es ist zu Hause. Und zu Hause kann ein Mensch ein Tier haben, einen Begleiter. PNI verbietet dies jedoch grundsätzlich mit dem Hinweis auf unhygienische Bedingungen.

Es gibt Ausnahmen. Also sprach ich mit einem Mädchen, das ihr ganzes Leben im Internat verbrachte. Zuerst war sie in einem Waisenhaus, jetzt ist sie in einer psychiatrischen Klinik. Sie ist kontaktfreudig und fleißig. Sie arbeitet in der Waschküche eines Internats, kann aber nicht nach draußen gehen, weil ihr als Kind die Geschäftsfähigkeit entzogen wurde. Die gerichtliche Praxis in Russland macht die Wiederherstellung der Rechtsfähigkeit für Waisenkinder in PNI sehr schwierig und nahezu unmöglich. Aus gutem Benehmen durfte das Mädchen die Katze jedoch behalten. Die Katze brachte ihre Kätzchen mit, doch diese konnten nicht mehr ins Internat gehen. Nun füttert das Mädchen heimlich die Kätzchen und öffnet das Fenster, während das Personal weg ist.

Auch die Tatsache, dass Frauen arbeiten, ist eine große Ausnahme. Die einzige Unterhaltung für die meisten PNI-Bewohner ist das Fernsehen im Flur. Und es ist immer eine Menschenmenge um ihn herum.

Ein notwendiger Bestandteil der Normalisierung des Internatslebens ist die Schaffung von Handwerksbetrieben und Arbeitsämtern. Dies wird jedoch nicht überall durchgeführt. Was mich rettete, war die Gelegenheit, in die Landwirtschaft, den Gartenbau und den Blumenanbau einzusteigen.

Dies liegt daran, dass Menschen, wenn nicht genügend Arbeitsplätze vorhanden sind, das Interesse am Leben verlieren und depressiv oder umgekehrt aggressiv werden.

Anschließend werden sie zusammen mit anderen Straftätern in einer Sternwarte unter Quarantäne gestellt. Solche Stationen verfügen in der Regel über 10-12 Betten und sind von außen verschlossen. Einer Person werden dort die Grundbedürfnisse entzogen und sie kann aufgrund von schlechtem Benehmen oder Streit mit dem Personal monatelang dort bleiben.

Kinder und Erwachsene werden nicht nur zur Strafe eingesperrt, sondern auch, wenn sie nach Hause zurückkehren und unter Quarantäne gestellt werden oder sich erkälten.

Bei einer solchen Einführung muss nicht darüber gesprochen werden, dass Menschen Internate verlassen dürfen.

Internate liegen hinter hohen Zäunen, die vor dem Rest der Welt verbergen, was drinnen vor sich geht. Im Internat gibt es viele Menschen, die diese Hürde noch nie überschritten haben.

Noch heute verhindert dieses Artefakt die Schaffung einer inklusiven Gesellschaft, in der Menschen mit besonderen Bedürfnissen auf der Straße und an öffentlichen Orten auftreten können.

Viele PNI-Bewohner würden jedoch gerne das Leben an der frischen Luft sehen. Ein PNI sagte, ich könne einmal pro Woche ins Badehaus gehen, aber auf eigene Kosten. Dafür zahlt jede Person 1000 Rubel pro Monat. Wenn man weiß, dass 75 % der Invalidenrente vom Internat übernommen werden und die Person nur 25 %, also etwa 3.000 Rubel, erhält, dann wird deutlich, wie hoch der Betrag von 1.000 Rubel ist. Aber für die einmalige Gelegenheit, außerhalb des PNI zu reisen und ein echtes Abenteuer zu erleben, sind die Menschen bereit, von ihrem mageren Einkommen zu zahlen.

In europäischen Ländern bleiben nur noch wenige Internate hinter Zäunen; sie werden abgerissen und in kleine Familienhäuser umgewandelt, die in die Gesellschaft integriert sind. Nur so kann ein solches System humanisiert werden.

Источник: "Коммерсантъ". Издательский дом