Todas las noticias

El Ministerio de Educación y Ciencia propone actualizar las normas de admisión a las universidades. ¿Qué cambios esperan a los futuros solicitantes?

El proceso de admisión es el documento definitorio que guía a los solicitantes y a las universidades. En consecuencia, la Universidad elabora reglas de admisión y las publica antes del 20 de enero del año de admisión. Esto significa que el proceso de admisión para el año académico 2025/2026 deberá publicarse en el sitio web de la universidad a más tardar el 20 de enero de 2025, teniendo en cuenta todas las características de una universidad en particular.

"El ministerio analiza los resultados de cada campaña de admisión y está trabajando para mejorar la calidad del proceso de admisión", dijo Dmitry Afanasyev, Viceministro de Ciencia y Educación Superior de Rusia. - Todos los cambios reflejados en el nuevo documento harán más cómodo el proceso de admisión de los solicitantes, garantizarán sus derechos y estructurarán significativamente el trabajo de la propia universidad.

¿Qué propones cambiar? ¿Existen otros beneficios para los participantes de la Olimpiada? ¿Se cambiará el mecanismo de reclutamiento específico? Estas son sólo algunas de las preguntas que preocuparon a muchos después de la recepción de este año.

Supongamos inmediatamente que no hay cambios en el proyecto en cuanto a los beneficios para los participantes de la Olimpiada.

Les recordamos que se propone reservar el derecho de inscripción sin exámenes de ingreso únicamente a los ganadores y premiados de las Olimpiadas escolares de los niveles 1-2 del 11º grado. Y no deberá superar el 70% del número total de plazas previstas.

Sin embargo, se han presentado muchas quejas sobre este enfoque. Como resultado, se decidió no tocar la práctica existente de registrar participantes en las Olimpíadas.

Algunos cambios al proyecto incluyen:

Se propone introducir plazos uniformes para la admisión a programas de licenciatura, especialización y maestría, del 20 de junio al 1 de octubre.

Está previsto establecer un límite uniforme de cinco para todas las universidades en el número de especializaciones y disciplinas formativas en las que cada universidad puede participar simultáneamente en el concurso. Ahora el número de direcciones no supera las cinco, pero cada universidad fija su número de forma independiente.

Los candidatos que tienen derecho a la admisión dentro de una cuota separada, por ejemplo, los participantes de SVO y sus hijos, tienen derecho a la admisión general según los resultados de la prueba de ingreso interna, así como dentro de una cuota separada.

Quizás haya un nuevo logro personal por el cual las universidades podrán otorgar puntos adicionales al momento de la admisión: estudiar en programas de educación general adicionales correspondientes a los perfiles de los programas universitarios y profesionales.

El proceso de admisión es el documento definitorio que guía a los solicitantes y a las universidades. En consecuencia, la universidad preparará un reglamento y lo anunciará a más tardar el 20 de enero.

Una sola solicitud de admisión a una escuela primaria o sucursal y recibir educación remunerada de acuerdo con su presupuesto. Ahora puede enviar varias solicitudes.

Sin embargo, los cambios en las reglas de contratación selectiva parecen ser técnicos. Las solicitudes de admisión a lugares específicos indican el número de propuestas para celebrar contratos publicadas en la plataforma digital integrada "Trabajar en Rusia" con clientes educativos.

La lista competitiva indicará la prioridad más alta de cada solicitante al momento de la admisión, y la inscripción para las plazas económicas se realizará sobre la base de un acuerdo de inscripción y no de los documentos de estudio originales.

También se propuso un plan para realizar contrataciones adicionales utilizando los puestos restantes, en lugar de realizar contrataciones adicionales.

La gente aquí suele estar confundida. ¿Qué es? La inscripción adicional se aplica a los puestos vacantes en la admisión principal para aquellos que ya intentaron inscribirse y enviaron documentos a una universidad específica, pero no fueron aceptados para la competencia. En otras palabras, las universidades simplemente “se lo quitan” a quienes ya se han matriculado. En este caso no se realizarán nuevas competiciones.

Se registrarán habilidades adicionales a medida que se creen nuevos listados de competencia. Además, a estos concursos pueden asistir tanto aquellos que ya han solicitado ingreso a la universidad, pero que no fueron incluidos en la lista final de solicitantes, como aquellos que no participaron en el concurso en absoluto.

Los plazos para la presentación y registro de documentos se especifican detalladamente en el proyecto. Todo suele empezar el 20 de junio. Si los solicitantes necesitan realizar un examen de ingreso interno, la universidad aceptará solicitudes del 15 al 20 de julio. Si no necesita realizar el examen interno – 25 de julio. Los exámenes de ingreso pueden comenzar el 21 de junio y finalizar el 25 de julio.

La lista de competencia se publicó el 27 de julio. Etapas prioritarias de registro: presentación del consentimiento para el registro - antes de las 12:00 hora de Moscú del 1 de agosto, emisión de una orden de registro - 2 y 3 de agosto. Etapas principales del registro: presentación del consentimiento - antes de las 12:00 hora de Moscú del 6 de agosto, ejecución de la orden - del 7 al 8 de agosto. A más tardar el 11 de agosto, las universidades deben contar todas las plazas restantes para admisión adicional dentro de la cifra objetivo.

El debate público sobre el proyecto acaba de comenzar. El documento apareció en el portal de proyectos de ley el 12 de octubre y la red social ya está en pleno apogeo. Por ejemplo, no todo el mundo entiende por qué la fecha límite para la inscripción de uniformes escolares es el 1 de octubre. Las universidades suelen comenzar el año académico y de informes el 1 de septiembre. Tengo una pregunta más.

Los corresponsales de RG descubrieron lo que piensa la universidad sobre el borrador del documento.

¿Te gusta?

- Me gustaría señalar que las áreas de aplicación disponibles para la admisión se han ampliado. El caso es que el registro se realiza mediante un sistema de prioridad. En este caso, si el solicitante no cumple con los criterios de primera prioridad, automáticamente será considerado candidato a segunda prioridad. Una correcta organización del grupo de competición aumenta las posibilidades de admisión y, por el contrario, reduce el nivel de tensión.

- Existen dudas sobre la introducción de un plazo único de admisión a estudios del 20 de junio al 1 de octubre. Para el 1 de septiembre, las universidades deberían tener una imagen completa de quiénes han sido aceptados. Además, hay momentos que se desarrollan en el ejército. Es el orden de admisión la base para el aplazamiento. Si se introducen plazos uniformes para la admisión, los jóvenes podrán presentar documentos y tal vez incluso aprobar el concurso, pero no podrán empezar a estudiar porque serán reclutados en el ejército. No existe una corriente completa de especialización técnica.

- Recomendamos firmemente que al ingresar a un programa de maestría, se tengan en cuenta los logros académicos y personales previos de los solicitantes. Y prestaron menos atención a los resultados de las pruebas. Al mismo tiempo, todavía es necesario cumplir con los principios de admisión a las Olimpíadas de pregrado. En cuanto a mi propuesta, prohíbe la admisión selectiva a las universidades de la capital, es decir, de Moscú y San Petersburgo. En muchas partes del país hay buenas universidades federales. Propongo colocar todas las asignaciones allí. Gracias a esto, es posible, por un lado, atraer universidades regionales y, por otro, aliviar la carga excesiva que pesa sobre las universidades individuales.

- Los cambios son de carácter técnico y no afectan fundamentalmente a la recepción. En algunos casos, los cambios conducen a que se dé mayor prioridad a los jóvenes talentosos, a los ganadores de las Olimpiadas. Es necesario mejorar las normas de admisión a nivel gubernamental y de los ministerios pertinentes para garantizar que los solicitantes más motivados y capaces puedan ser admitidos en la universidad.

- Creo que no deberíamos abandonar métodos como el registro adicional. Al igual que la verificación adicional, esto es conveniente porque los solicitantes no tienen que volver a presentar la solicitud. Hablando de puntos adicionales por logros personales, me gustaría proponer que el procedimiento de admisión otorgue dichos puntos a los graduados de las facultades de psicología y pedagogía que ingresan al programa pedagógico.

El Ministerio de Educación y Ciencia, con el apoyo de grandes empresas rusas y universidades líderes, está lanzando un nuevo proyecto "Escuela de Graduados Industriales", un sistema especializado para la formación de especialistas. Como RG recibió una notificación del Ministerio de Educación y Ciencia, está previsto que el "piloto" se lance en 2025.

Como explicó el Ministro de Ciencia y Educación Superior de la Federación de Rusia, Valery Falkov, las escuelas de posgrado industriales son “una forma de asociación y cooperación entre universidades y empresas específicas, destinada a aumentar la eficiencia de las actividades de investigación, por un lado, y por otro. el otro. por otro lado, los problemas específicos de las empresas son la solución al problema”.

Las principales características de las escuelas de posgrado industriales: el tema de investigación se basa en los problemas aplicados actuales de una empresa en particular, los empleadores participan en la creación y capacitación de programas de educación de posgrado y los representantes de las empresas participan en pruebas y exámenes de ingreso presenciales. Los estudiantes de posgrado tienen dos supervisores: un profesor en la universidad y un consultor científico en la empresa.

¿Qué necesita una universidad para participar en el proyecto de escuela de posgrado industrial?

Dos criterios son importantes. Las universidades deberían tener derecho a sus propios estándares educativos y la proporción de estudiantes graduados que defienden sus defensas a tiempo no debería ser inferior al 30%.


Fuente: Российская Газета: издание Правительства РФРоссийская Газета: издание Правительства РФ

Cargando noticias...

El verano pasado en el más allá.

Loading...
sigue las noticias
¡Manténgase al día con las últimas noticias y actualizaciones! Suscríbase a las actualizaciones de nuestro navegador y sea el primero en recibir las últimas notificaciones.
© АС РАЗВОРОТ.